Otizm tanısı almış çocukların akranları ile bir araya geldiklerinde onlarla iletişime geçip sosyal ilişkiler kurma anlamında yaşadıkları güçlükler, ebeveynlerin de en çok kaygı duydukları alanlardan biridir. İletişim ve sosyal beceriler alanında destek almamış otizmli çocuklar, okulda sınıf ortamında ya da akranları ile bir araya geldikleri diğer topluluklarda, iletişim kurma ve sosyalleşme alanlarında ciddi sorunlar yaşayabilmekte […]
Daha fazlaOtizm tanısı almış çocukların ebeveynleri, belki de en çok çocuklarının iletişim alanında yaşayabilecekleri güçlükler nedeniyle kaygılanmaktadır. Çocuğa iletişim alanında doğru desteği verebilmek için öncelikle iletişim sürecindeki dinamiklerin doğru anlaşılması gerekir. Bu sayede, Otistik Spektrum Bozukluğu tanısı almış çocuktaki tipik iletişim gelişimi ve gecikmiş ya da farklı iletişim gelişimi arasındaki farklılıklar değerlendirilebilir. Çocuğa iletişim alanında doğru […]
Daha fazlaOtizm tanısı alan çocukların sayısı giderek artmakta. Hem tanı sayısındaki artış hem de otizm alanındaki farkındalığın yaygınlaşmasına karşın, spektrum içinde olan birçok çocuk 1 yaşından önce ve hatta 2 yaşına kadar otizm tanısı almıyor. Otizm söz konusu olduğunda erken müdahale çok önemli olduğu için, otizmin olabildiğinde erken fark edilmesi büyük önem taşımaktadır. Terapinin olabildiğince erken […]
Daha fazla