CAS (Cognitive Assessment System), her çocuğun kendine özgü öğrenme performansını ölçen ve yaşadığı akademik güçlüklerin bilişsel kaynaklarını tespit eden bir değerlendirme aracıdır. 5-17 yaş aralığındaki çocuk ve gençlere uygulanan bu kağıt-kalem testi, bireylerin birbirinden parmak izi kadar farklı olan öğrenme süreçleriyle ilgili oldukça detaylı bilgi sahibi olmamızı sağlıyor. Dikkat, okuma-yazma, okuduğunu anlama, sınıfta duyduğu yönergeyi uygulama, matematik öğrenme, […]
Daha fazla
Evlerimizde çok daha fazla zaman geçirmek durumunda kaldığımız bu günlerde, sosyal medya kullanıcısı çoğu kişide gördüğümüz ve yaptığımız aktiviteler ergoterapi seanslarında yapılan aktiviteler ile benzerlik göstermektedir. Bu aktiviteleri ergoterapi seansından ayıran şeyin ne olduğu ve yapılan bu aktivitelerin neden terapi olmadığı konusunda çoğu ebeveynin aklında soru işareti oluştu. Ergoterapistlerin amacı kişileri bağımsız katılım seviyesine […]
Daha fazla
Özel Eğitim uzmanın içgörüsü, çocuğun bireysel gereksinimlerini değerlendirme ve okuma becerisi, gözlem gücü ve deneyimi, terapi ve eğitim sürecinin sağlıklı yürütülmesinde kilit rol oynar.
Daha fazla
Otizmin belirtileri her bireyde farklıdır.
Daha fazla
Çocuğunuzun otizm tedavi ve terapi sürecini nasıl kurgulamalısınız?
Daha fazla
Otizm tanısı almış çocuklar için bir terapi alanı olarak bahçe.
Daha fazla
Birlikte kitap okumak, çocuğunuzla aranızdaki iletişimi başlatıp geliştirecek eşsiz bir etkinliktir. Kitap okumak, çocuğunuzun dil gelişimini ve etkin dinleme becerisini de olumlu yönde etkiler ve geliştirir. Yaygın Gelişimsel Bozukluk, çocuğun durumlara ve insanlara yönelik tutumunu, dünyaya ve çevresine bakışını da farklılaştırır. Yaygın Gelişimsel Bozukluk tanısı alan çocuklar, insanlarla göz teması kurma, düşüncelerini sözcükler ve beden […]
Daha fazla
Otizm olgusuna yönelik tutumumuz, otizmin seyrini, otizmi yaşayan çocuğu ve bu durumdan etkilenmesinin yanında bu durumu yönetmeye çalışan ebeveynlerin deneyimlerini de etkilemektedir. Otizm’den “kurtulmak”, “spektrumdan çıkmak”, “tanıdan çıkmak” ya da “otizmin iyileşmesi” gibi ifadeler, ailelerin otizm tanısı almış çocuklarına yönelik umutlarını belirtmekle birlikte, üzerinde düşünmemiz gereken ifadelerdir. Çünkü otizm olgusuna yönelik tutumumuz, otizmin seyrini, otizmi […]
Daha fazla
Aileler, çocukları otizm tanısı aldığında kendilerini bir bilinmezin içine girmiş hissederler. Önlerinde duran bu gerçekle nasıl baş edeceklerini, bu duruma nasıl tepki vermeleri gerektiğini bilemezler. Bu durum, çocuklarının kendilerinden beklediği desteğin de gecikmesine ya da olması gerekenden daha zayıf kalmasına neden olabilir. Ellen Notbohm’un 2010 yılında yayınlanan “Otizmli Bir Çocuğun Sizden Bilmesini İstediği On Şey” […]
Daha fazla
Adem Ünlü
04 Eyl, 2015
Çocuk Gelişimi, Drama, Otizm, Özel Eğitim, Sanat, Yaygın Gelişimsel Bozukluk
Drama, İnce motor gelişim, Otizm, Özel Eğitim, sanat, Sosyal Gelişim
Resim, drama ve müzik gibi sanat etkinlikleri otizm üzerinde olumlu etkilere sahip midir?
Daha fazla
