Birlikte kitap okumak, çocuğunuzla aranızdaki iletişimi başlatıp geliştirecek eşsiz bir etkinliktir. Kitap okumak, çocuğunuzun dil gelişimini ve etkin dinleme becerisini de olumlu yönde etkiler ve geliştirir. Yaygın Gelişimsel Bozukluk, çocuğun durumlara ve insanlara yönelik tutumunu, dünyaya ve çevresine bakışını da farklılaştırır. Yaygın Gelişimsel Bozukluk tanısı alan çocuklar, insanlarla göz teması kurma, düşüncelerini sözcükler ve beden […]
Daha fazla
Yeni yılın yaklaşmasıyla, başlayacak yeni yılın umudunu ve yeni yıla ilişkin iyi dileklerimizi görünür kılmak adına, sevdiklerimize hediye düşünmeye ve hatta almaya başladığımız günlerdeyiz. Otizm tanısı almış bir çocuk ya da ergen için hediye seçimi zorlu bir süreç olabilir. Çocuklara hediye seçimimiz rastgele olmamalı. Doğru soruları sorup bilinçli bir biçimde seçeceğimiz hediyeler, çocukları yalnızca sevindirmekle […]
Daha fazla
Otizm ile ilgili kafaları kurcalayan onlarca sorunun yanıtını sunmayı hedefleyen, “Otizm Nedir?” ya da “Otizm Hakkında” gibi başlıklar taşıyan yüzlerce yazı bulabiliriz. Kurumlar, uzmanlar, akademisyenler ve bu alanla ilgilenenler, gerek bir web sitesinde, gerek broşür, sunum gibi basılı metinlerde ya da makale ve kitaplarında, “Otizm Nedir?” türünden bir başlık mutlaka atarlar. Çocukları otizm tanısı almış […]
Daha fazla
Drama Çalışmaları’nın temelinde iki ana yaklaşım yatmaktadır. Drama Çalışmaları, bireyin hem zihinsel hem de bedensel düzlemde yaratıcı ve doğaçlama potansiyelini ortaya çıkarmayı amaçlar. Bireydeki bu potansiyel, öykü anlatma, doğaçlama, taklit, rol yapma, canlandırma, dans, hareket, ritim, ses, şarkı, müzik ve perküsyon gibi tekniklerle ortaya çıkartılır. Drama Çalışmaları, bireyin hem zihinsel hem de bedensel düzlemde yaratıcı […]
Daha fazla
Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezi’nin tahminlerine göre Amerika’da her 68 çocuktan biri Otizm Spektrum Bozukluğu içinde yer almaktadır. 1970 yılında bu oran, 14.200 kişide birdi. Bazıları, bir tür otizm salgını yaşanıldığını düşünüyor. Fakat otizm tarihin her döneminde karşılaşılan bir insan deneyimi olagelmiştir. Steve Silberman, “Neurotribes: The Legacy of Autism and the Future of Neurodiversity” (Nörokabileler: […]
Daha fazla
Farklı gelişim gösteren çocukların ebeveynleri için, okul sürecini kurgulamalarında ve yönetmelerinde işlerine yarayacak bir dizi öneri paylaşıyoruz. Farklı gelişim gösteren çocukların aileleri, çocukları anaokuluna ya da ilkokula başladığında kaygılanırlar. Okul yönetimi çocuğumu okula kabul eder mi? Okuldaki öğretmenler çocuğumun farkılıklarıyla baş edebilecek mi? Çocuğum akranlarıyla arkadaşlık edebilecek mi? Farklı gelişim gösteren çocukların ebeveynlerini düşündüren bunlar […]
Daha fazla
Doğa, günlük koşturmacalarımızın içinde göremediğimiz yaşamın içsel dinamiklerini görmemizi sağlayan ve bunları bize öğreten en iyi araçtır. Yaşamın içsel enerjisi olarak doğayı yalnızca gözlemlemekle bile, birey olarak işlevselliğimizi en üst düzeye çıkarabiliriz. Çocuklarımız da birer bireydir ve onların da tıpkı bizim gibi zaman zaman yalnız başlarına kalmaları, doğayla baş başa bırakılmaları gerekir. Çocuk doğayı […]
Daha fazla
Çocuklarının Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı alması, aileler için son derece travmatik ve stresli bir deneyimdir. Ebeveynler, tanı ilk alındığında umutsuzluğa düşmek yerine, hiç zaman kaybetmeden çocuklarının beceri anlamındaki eksikliklerini uzmanlarla birlikte belirlemelidir. Bu eksikliklerin sürecin başında doğru bir biçimde belirlenip üzerlerinde çalışılması, çocuğun aile, okul ve toplum içindeki katılımını güçlendirecektir. Ebeveynler, tanı ilk alındığında umutsuzluğa […]
Daha fazla
Susam Sokağı’nın yapımcıları, toplumda otizm hakkında farkındalığı arttırmak amacıyla, otizm tanısı almış yeni bir karakter yarattılar!
Daha fazla
Drama Çalışmaları’nda belirlenen hedefler, çocukların akranları ile birlikte oldukları okul gibi ortamlarda gereksinim duydukları bilgi ve becerilerdir.
Daha fazla